Accessibilité — Rendre la musique facile à trouver, à écouter, à apprendre, à enseigner et à interpréter.

 

Représentation par la rencontre — Intégrer les compositrices à l’expérience musicale quotidienne à travers la musique elle-même.

 

L’excellence musicale — Découvrir les compositrices et leur musique pour leurs mérites artistiques plutôt que de les considérer comme des curiosités historiques.

 

Recherche et intégrité historique — Aborder les histoires musicales négligées avec curiosité, rigueur et respect des archives historiques.

 

Collaboration — Mettre en relation artistes, éducateurs, universitaires, chercheurs et institutions pour faire progresser le travail commun.

 

Curiosité — Remettre en question les récits hérités, regarder au-delà du familier et découvrir une musique qui a été négligée.